1. Mali odkrywcy - projekt mleko.
2. Nadchodzi wiosna.
3. Wiosna tuż-tuż.
4. Wielkanoc.
Cele wychowawczo-dydaktyczne na marzec:
- - poznaje rodzaje mleka, nazywa produkty mleczne;
- - utrwala wiedzę dotyczącą mleka;
- - dostrzega znaczenie hodowli zwierząt;
- - rozwija zdolności komunikacyjne;
- - doskonali orientacje przestrzenną;
- - ćwiczy umiejętności konstruowania budowli przestrzennych;
- - ćwiczy motorykę dużą podczas zabaw muzyczno-ruchowych;
- - rozwija kreatywność w zabawach z użyciem produktów spożywczych;
- - kształtuje umiejętność koncentracji uwagi na zadaniu;
- - utrwala kulturalne zachowania w miejscach publicznych;
- - doskonali umiejętności matematyczne;
- - dostrzega zmiany w przyrodzie;
- - rozbudza chęć do samodzielnej obserwacji;
- - poznaje i nazywa symbole pogodowe oznaczające wiosnę̨;
- - kształtuje umiejętności odczytywania symboli pogodowych;
- - wzbogaca wiedzę na temat ptaków (bociana);
- - naśladuje ruchem i głosem odgłosy świata przyrody;
- - poszerza wiadomości na temat warunków niezbędnych do rozwoju roślin;
- - poznanie cyklu rozwojowego motyla;
- - kształtuje pojęcia wysoko – nisko; góra – dół;
- - śpiewa do melodii;
Sroczka
Tu sroczka kaszkę warzyła.
Dzieci swoje karmiła.
Temu dała – na łyżeczce.
Temu dała – na miseczce.
Temu dała – na spodeczku.
A dla tego nic nie miała!
I frrrrrr! Po więcej poleciała.
Już!
Spadła deszczu kropla,
Plum…
Zawiał ciepły wietrzyk,
Szum…
Coś pachnie w powietrzu –
Kwiat.
Zmienia się wokoło
Świat!
A co to tak śpiewa?
Ptak!
Czyżby przyszła wiosna?
Tak!
Piosenka „Przyszła do nas wiosna”
Przyszła do nas wiosna
piękna i radosna.
Tupu, tupu, tup, tup, tup!
Przyszła do nas wiosna.
Tupu, tupu! (x2)
Tup, tup, tup!
Słonkiem jasno świeci,
śmieje się do dzieci.
Ha, ha, ha, ha, ha, ha, ha!
Śmieje się do dzieci.
Ha, ha, ha, ha! (x2)
Ha, ha, ha!
Czasem, gdy się gniewa,
burzą huczy z nieba.
Bum, bum, (x2)
bum, bum, bum!
Burzą huczy z nieba.
Bum, bum, bum, bum! (x2)
Bum, bum, bum!
Innym razem jeszcze
kapie cicho deszczem.
Kapu, kapu, kap, kap, kap!
Kapie cicho deszczem.
Kapu, kapu! (x2)
Kap, kap, kap!